Dolar 8,8647
Euro 10,3847
Altın 497,00
BİST 1.379
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Diyarbakır 24°C
Gök Gürültülü
Diyarbakır
24°C
Gök Gürültülü
Cts 27°C
Paz 29°C
Pts 32°C
Sal 33°C

Ufuk Çimen Yazdı: Okullar ne kadar hazır?

07.09.2021
A+
A-

Koronavirüsün gölgesinde 18 ayın ardından okullar dün yüz yüze eğitime başladı.

Birçok kaygı ile birlikte hem de.

Nedir bu kaygılar?

Birincisi pandemide yeniden bir pikin yaşandığı bir döneme denk gelen eğitim-öğretim yılında okullar yeterli hijyen şartları sağlanmadan açılıyor. Dezenfektan, sabun vb meteryaller ya yok ya da yetersiz. Okulların neredeyse hiçbirinde havalandırma koşulları sağlanmış değil ve kalabalık sınıflar da cabası.

Bir de velilerden özellikle temizlik malzemeleri ve kimi kırtasiyeler için hala para istendiği konusu her yıl olduğu gibi bu yıl da tekrarlanıyor.

Diyarbakır’da 2020’de depreme dayanıklı olmadığı raporlandırıldığı için yıkılan 14 okulun yerine yenilerinin yapılmaması zaten eksik olan derslik sayısını artırdı. Bu okullardaki öğrenciler başka okullara nakledildi.

O da yetmezmiş gibi üstelik neredeyse 1.5 yıldır kapalı olmasına rağmen bazı okullar tadilat nedeniyle eğitim-öğretim yılına yetiştirilemedi. Ve bu okullardaki öğrenciler de başka okullara nakledildi.

Nakil yapılan okulların ikili eğitime geçmesinden kaynaklı öğrencilerin 19.00-20.00 saatlerine kadar okullarda kalacak.

Kapanmanın ardından sıklıkla dile getirilen en önemli konu; kalabalık sınıflar, bulaş riski ve salgını arttıran fiziki bir ortamın iyileştirilmesiydi.

Ne yazık ki zaten kalabalık olan sınıf mevcutları yıkılan okulların yerine yeni dersliklerin yapılmaması yüzünden “Sınıflarda seyreltilmiş eğitim” olanaklı gibi gözükmüyor.

Tribüne oynayan bir akıl var.

Onca olumsuzluğuna rağmen sanat sokağına harcanan para, düzenlenen etkinlikler kadar kıymeti yok eğitimin ve sağlığın.

Kentin/ülkenin yoğun gündeminin arasında kaynıyor/kaynatılıyor eğitim sorunu.

Türkiye’nin dünyadaki pandemi sürecinde eğitime en fazla ara veren ikinci ülke olmasının nedeni bu olsa gerek.

Virüsün pik yaptığı bir dönemde, sağlıklı ortamlar, temizlik kadar Diyarbakır’daki en büyük eksiklik derslik sayısı sanırım.

Bize düşen ne peki?

Velilerin çocuklarına okullardaki davranış ve temizlik alışkanlıkları konusunda uyarılarda bulunması, evden okula, okuldan eve kadar ki süreçte bilgilendirme yapması çok önemli.

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.