Dolar 17,2440
Euro 17,5847
Altın 961,36
BİST 2.408,15
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Diyarbakır 38°C
Parçalı Bulutlu
Diyarbakır
38°C
Parçalı Bulutlu
Per 37°C
Cum 39°C
Cts 39°C
Paz 39°C

“Başarılı Örnekler Proje Yarışması”nda Diyarbakırlı öğrencilerden büyük başarı

“Başarılı Örnekler Proje Yarışması”nda Diyarbakırlı öğrencilerden büyük başarı
27 Ekim 2021 15:50
A+
A-

YENİGÜN HABER – ​Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından imam hatip okulları arasında düzenlenen “Başarılı Örnekler Proje Yarışması” nda Şehit Halit Gülser Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin hazırladığı “Değerlerimi Kodluyorum” adlı proje birinci seçildi.

Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğünce geçtiğimiz haziran ayında “Başarılı Örnekler Proje Yarışması” düzenlendi.

Düzenlenen yarışmada Türkiye geneli 388 okul arasında Diyarbakır merkez Kayapınar ilçesine bağlı Şehit Halit Gülser Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi 11’inci sınıf öğrencilerinden Mekiye Yeşil, Hilal Polat ve Hacer Yıldız’ın hazırlamış oldukları Değerlerimi Kodluyorum” projesi birinci oldu.

Söz konusu projeyi hazırlayan öğrencilerden Polat, projenin içeriği ve amacı hakkında İLKHA’ya bilgi aktardı.

Polat, “Projemizin adı değerlerimi kodluyorum. Projeyi iki arkadaşımla birlikte yaptık ve projemizin üç ana başlığı var. Bunlardan ilki, değerleri anlatmak ve benimsetmek amacıyla yaptığımız üç tane dijital oyun. İkincisi, değerler eğitiminde robotik kodlama için kullandığımız bir masa oyunu, üçüncüsüyse siri benzeri bir uygulama.” dedi.

Projeni önemine değinen Polat, “Yaptığımız projenin önemi, toplumda değerlerimizin öneminin azaldığını fark etmemiz ve bu duruma müdahale etmek istememizdi. Bugün gençleri ve çocukları teknolojiden uzaklaştırmak oldukça zor. Bizde bundan yararlanarak teknoloji yardımıyla değerlerimizi gençlere benimsetmek istedik.” ifadelerini kullandı.

Hazırladıkları projenin Türkiye birincisi seçilmesinde hissettikleri sevinci paylaşan Polat, projeye çok emek verdiklerini, 388 okul arasında birinci seçilmesinin kendilerini çok mutlu etmekle beraber gururlandırdığını ifade etti.

Toplumda İmam Hatip öğrencilerinin sadece dini alanda eğitim görüp fenni ilimlerde geride kaldığı fikrinin yanlış olduğuna vurgu yapan Polat, “Bir imam hatipli olarak tabi ki ayrı bir gururumuz var. Çünkü, bizler okulda yalnızca din eğitimi gören insanlar değiliz. Okul da fen, sosyal bilgiler ve benzeri olsun robotik kodlama dersleri dahi görüyoruz. Bu yüzden gerçekten çok mutlu olduk.” şeklinde konuştu. (Haber Merkezi)

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.